治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。下面是课件范文网小编为您推荐人教版七年级语文上册第一次月考试卷，希望对您有所帮助~
一、积累与运用（共30分，选择题每小题3分）
1、下列加点字读音正确的一组是 （ ）（3分）
A、酝酿（yùn ） 窠巢（kē ） 应和（hè） 黄晕（yùn）
B、嘹亮（niáo ） 高邈（miǎo） 澄清（chén） 贮蓄（xù）
C、彩棱（líng） 吝啬（lìn） 莅临（lìn） 静谧（mì）
D、淅沥（lì ） 咄咄逼人（duō） 侍弄（sì ） 雪骤（zòu）
2、下列词语书写正确的一项是（ ）（3分）
A、宛转 嘹亮 抖擞 喜出忘外
B、茏罩 澄清 化妆 花枝招展
C、烘托 粗犷 莅临 翻来覆去
D、决别 憔悴 分歧 各得其所
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）（3分）
A、众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。
B、春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢?
C、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。
D、他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
4.下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）
A、为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。
B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5、下列标点符号使用有误的一项是（ ）（3分）
A、我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B、“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”
C、田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一样东西—生命。
D、 啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！
6、依次填入横线处最恰当的一组是（ ）（3分）
这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸 ②各种机遇从文明眼前滑过 ③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川
A、④①③② B、①③②④ C、④②①③ D、①③④②
9.下面说法不正确的一项是（ ）（3分）
A、《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中尊老爱幼观念的形象诠释。
B、《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
C、《金色花》主要写了”我”四次变成金色花与母亲嬉戏的情形，让读者感受到母子情深，感受到母子之爱。
D、《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的。
8、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
次北固山下 （王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C.颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含自然的理趣。
D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
9、根据语境仿写句子，构成排比：（2分）
有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造蜜； ， 。
10古诗文默写。（每空0.5分，共4分）
（1） ， ；星汉灿烂，若出其里。
（2）我寄愁心与明月， 。
（3）沾衣欲湿杏花雨， 。
（4）《天净沙·秋思》点明主旨的词句：
___________________，____________________ 。
（5）《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句：
___________________，____________________ 。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《春》中的两段文字，回答问题。（14分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
11、选文向我们描述了春天的两幅图景，请用简洁的语言概括。（2分）
第①段：________________ 第②段： ________________
12、试分析“小草偷偷地从土里钻出来”句中加点词的表达效果（3分）
13、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括，并说明这样写的好处。（3分）
14、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?（3分）
15、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒?为什么?（3分）
（二）阅读课外现代文《阅兵以后》，回答问题。（9分）
①儿子，你以前是个多听话、多懂事的孩子。可自从看了阅兵式之后，你就变了。就拿那天下午来说吧，咱爷俩上街，你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。在步行街，平时，总是老爸瞅美女，那个下午，全是美女瞅俺，她们那个眼神呀，比女民兵方队的向右看还齐刷刷。
②阅兵之后，你就不好好走路了。你一改过去的小兔子步，走起正步来了。在你一连踢破两双球鞋以后，就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋：“人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋，多威风啊！”俺差点跌掉眼镜：“嗨！那哪是高跟鞋呀?那是高帮鞋，军用品，上哪儿去给你买去啊！”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情，比灰太狼还难看。
③阅兵之后，你就不好好说话了。平时你说话，总是轻言细语，童声悦耳。那天你做完作业，老爸跟往常一样摸着你的脑袋说：“儿子，辛苦了！”谁知你蹭地从凳子上立起来，啪地敬了个军礼，炸雷般地吼道：“为人民服务！”惊得老爸差点扑倒在地。说实话，过了这么多天，俺还在回味那会儿当首长的感觉。还有，那天去外婆家的车上，你嘴里轰隆隆个不停，自言自语“99式”坦克好厉害。我问你为啥这样喜欢“99式”，你忙里偷闲的回答让一车人哗然：“你忘了，我是99年出生的嘛！”
④阅兵之后，你就不好好睡觉了。或是换句话说，阅兵之后，老爸就没有好好睡过觉了。每晚，俺总是被你的梦话吵醒。你不是嘟哝着群众游行的口号，就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲；你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛，就是大腿就像战略导弹排山倒海地压在我的身上；你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子，就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。早上醒来，看到你的个头越来越高，镜子里，老爸的眼袋越来越大。
⑤阅兵之后，你就不好好玩耍了。你把兵器玩具统统翻出来，摆满了一地，俨然天安门广场。害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午饭，你把油不拉几的碟子架在俺的头上，对你妈说这是“空中预警机”。你甚至连你妈也不放过，那天晚上，你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠，又让你妈跑在咱们前头，一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。你这一闹腾，老爸的颈椎病就提前光顾了。这还不算啥，在外婆家的院子里，你拽着那杆红缨枪，追赶那只无辜的老母鸡，惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。我前去制止的时候，你还振振有词地说：“我是雪豹突击队，追击恐怖分子！”嗨！人家雪豹“突击”是你这个“偷鸡”吗?多丢人现眼呀！
⑥儿子，老爸不仅担心你的现在，而且更担心俺的将来。想一想，要是再过十年，二十年，咱们国家更加强大了，阅兵的规模更加盛大了，你老爸背部不太宽阔的甲板，哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?（作者：熊 刚，有删改）
16、指出第3段划线句子运用了哪两种描写方式?说说这样写的好处。（3分）
17、读第4段划线句子，从修辞的角度品析语言的妙处。（3分）
18、读第6段，在两个“担心”背后，隐藏着“老爸”怎样真实的内心情感?（3分）
（三）文言文阅读（17分）
（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（13分）
19、解释加点的词语（4分）
（1）谢太傅寒雪日内集
（2）撒盐空中差可拟
（3）俄而雪骤
（4）与儿女讲论文义
20、翻译下面的句子.（4分）
（1）、白雪纷纷何所似?
（2）、未若柳絮因风起。
21、在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。（2分）
22、兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点，并说说你的理由。（3分）
（二）魏文侯①与虞人②期猎。是日③，饮酒乐，天雨④。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉⑤之⑥?”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂⑦可不一会期哉！”乃往，身自罢之⑧。魏于是乎始强⑨。（选自《魏文侯书·资治通鉴》）（4分）
注释：①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。②虞人：管理山林的小官员。③是日：这天。④雨：下雨 名词作动词用。⑤焉：何，哪里。⑥之：到，往。⑦岂：难道。⑧身自罢之：亲自宣布停止这次宴席。⑨魏于是乎始强：魏国于是开始（变得）更加强盛（了）。
23、解释加点的词语（2分）
（1）魏文侯与虞人期猎
（2）虽乐
24.魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的（可用文中词语回答）?从中可以看出他是个怎样的人?（2分）
三、作文：（50分）
25、请以《这是我妈妈》为题，以描写为主写一段话，150字左右。（10分）
26、请以《________给我带来的欢乐》为题（横线上可填“学习”“读书”“听音乐”“踢足球”等），写一篇文章。（40分）
要求：1、补全题目，然后作文；
2、主题鲜明，最好写真人真事有真情实感；
3、不得出现真实的人名、地名；
4、字数不得低于500字，字迹工整清晰。
