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七年级语文诗两首评估测试例题

2021-04-08 09:30:48 浏览量:

  德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。下面是课件范文网小编为您推荐七年级语文诗两首评估测试例题。
 

七年级语文诗两首评估测试例题

  1.把下面两节诗中空缺的部分,默写在横线上。

  ①假如我变成了一朵金色花,________,________,________,________,妈妈,你会认识我吗?

  ②母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要________。这是________________,________求他载着________________。

  2.辨字注音组词。

  3.给下列加粗字注音。

  ①沐浴( ) ②祷告( )

  ③倘若( ) ④惊讶( )

  4.文学常识填空。

  ①泰戈尔,________(国名)文学家。1931年获________奖。《金色花》的体裁是________。

  ②《纸船 寄母亲》选自《________》。作者________,原名________,福建长乐人,诗人、作家,代表作有《________》《________》《________》等。

  迁移过关

  春草散章

  杨林雪

  ①连篇累牍,风之笔蘸着水之墨,春草将她绿色的文字刻于春天的大地上。

  ②冬雪渐消,湿润的泥沼里,草种子就潜心于构思了。春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面。

  ③或章,或篇,或段,或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性,最得意于写她的随笔。

  ④旷野上,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,春草蔓延漫生,更行更远,没有谁能阻得住她行路的脚丫。而鸟在空中配着它的画外音,解说给匆忙行走的云听。

  ⑤春草珍惜每一寸土地,驱除荒凉,征服贫瘠,以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着:看谁的文章更流芳千古!有时候春草忍不住顽皮,悄悄钻在庄稼行里闹一闹,结果常给严谨认真的农人发现,一锄头钩了出来:“你来掺和啥?这儿不是你歇脚的地方。”草扮个鬼脸儿仍回田头地角扎根。

  ⑥春草素朴天真,她淡漠都市的豪华,却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠,为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉水。

  ⑦在一望无际的千里牧场,春草更是热情奔放,恣意抒写,淋漓尽致挥洒她绿色的畅想!春草且行且止,收放自如,天涯海角,迤逦而行。文章可谓篇篇华美,章章锦绣,字字珠玑。

  ⑧春草深懂得自己的使命,她从不嫉妒农民沉甸甸的收成,也不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。冬去春来,她只是饱蘸生命的浓墨,在稿纸一般的广袤大地上,不停地写啊,写啊,写!

  1.全文构思的着眼点是将春草的生长比拟为一个女孩在________,贯串全文的一个字是________,文中的________、________、________、________、________、________ 等词语,都以系列暗喻的方式紧扣着这一点。

  2.第③、④、⑤、⑥、⑦段使用________顺序,首先________,其余依次是写________、________、________、________。

  3.第8段中的文字使你想起哪首诗?默写这首诗前四句:________________,________________,________________,________________。

  【答案】

  1.略2. ①bàn 花瓣 biàn 辫子 ②xī 膝盖 qī 漆黑 3.①mù ②dǎo ③tǎng ④yā 4.①印度 诺贝尔文学 散文诗 ②《繁星》冰心 谢婉莹 《繁星》《春水》《寄小读者》

  1.写文章“写”“风之笔”“水之墨”“横叶竖茎”“卷稿”“稿纸”“浓墨”2.总分总写 旷野 田头地角 沙漠 牧场 3.离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生

  【提示】

  “点将过关”:这是一篇精美别致的散文,颇具诗歌的情味,对春草进行了人性化的描绘和赞美。





 

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