小学 - 课件范文网 - www.paihui8.com

　　教材分析：　　本课选自人们教育出版社小学语文全日制聋校实验教材（试用本）一年级下册第14课。按照《全日制聋校语文教材编写纲要》对

　　【教材分析】　　《王戎不取道旁李》是统编版语文四年级上册第八单元的一篇文言文，本文讲述了魏晋时期竹林七贤之一的王戎幼时即善于思

　　教学目标　　1、初读课文，读通课文，自学生字新词，能说出课文的大体内容。　　2、精读课文，感悟课文内容，体会李广将军力大无比，

　　教材与学情分析《语文课程标准》强调：拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相

　　一教材分析　　这是一篇写景课文。课文描绘了农历八月十八日钱塘江大潮的奇异景象，表达了作者对祖国山河的热爱之情。这篇精读课文写

　　一、教材分析　　《盘古开天地》是统编版小学语文四年级上册第四单元第一课。该单元的主题是中外神话故事。神话故事源远流长，每个民族

　　教学内容　　练习3 处处留心　　教学目标　　1、了解《在那桃花盛开的地方》歌词大意，并尝试引吭高歌。　　2、在田字格中书写区、臣

　教学目标：　　知识与技能：　　1、认识"荷、珠"等12个生字，会写"是、朵"等6个字。　　2、能正确流利有感情地朗读课文、背诵课文。

　　课堂上教师应引导学生初读感知、细读理解、精读品赏，进行多层面的朗读训练，让学生体会语文课的魅力。老师以细读文本为前提，去发现和

　　教学内容趣味识字、字词句运用。　　教学目标　　1 从学生的生活经验入手，帮助学生识字。　　2 在识记生字的同时，培养学生的观察、

　　简而言之，阅读就是读文章。阅读教学中阅读，对学生来说，则是一个学习理解语言，掌握阅读方法，吸取知识，提高认识，发展思维，丰富思

　　◆ 词语盘点　　一、读读写写（摘自课本1-8单元词语盘点）　　洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障　　浙江

　　一、课程与任课教师基本信息　　课程名称：小学语文课程与教学法（本）课程类别：必修课 ■ 选修课□　　总学时周学时学分：48 3 3

　　最近一段时间，我隔三差五地参加了几次小学语文骨干教师培训，聆听了名师和专家的讲座，他们大多指出了当前一个现实而不容乐观的教学问

　　总教学目标：　　1 认识接、再等12个生字和单耳旁1个偏旁，读准多音字觉的字音；会写过、各等7个生字和横折折撇1个笔画。　　2 正确、

　　总教学目标：　　1 借助汉语拼音、课文插图及联系生活经验，认识拔、拍等12个会认字，会写拍、跑等7个会写字。认识新偏旁火字旁，写好

　　总教学目标：　　1 学生借助拼音读准生字、词语，知道这些词语表示日常生活用品，并了解其用途，能联系生活实际说话。　　2 了解反犬

　　总教学目标：　　1 认识腰、坡等13个生字，读准多音字空的读音；会写直、边等7个生字。　　2 能借助图片、联系生活等方式了解阴沉沉、

　　教材分析：　　《诺曼底号遇难记》是雨果创作的短篇小说，讲述了哈尔威船长在诺曼底号客轮遭到猛烈冲击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘

　学科：语文　　教材：人民教育出版社 2006年8月第1版　　章节：第7单元第34课　　课题；一棵小树　　执教人：上海市实验学校叶