初一年级第一学期第三次质检考试语文试卷
一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。
1.下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.霎时（shà） 啰嗦（suo） 酝酿（liàng） 絮絮叨叨（xù）
B.攥住（zhuàn） 搓捻（niǎn） 称职（chèng） 抖擞精神（sǒu）
C.骸骨（hái） 喑哑（yīn） 葡萄蔓（màn） 忍俊不禁（jīn）
D.褪色（tuì） 屏息（bǐng） 狩猎 （shòu） 骇人听闻（hài）
2.下列加点成语运用不正确的是（ ）（2分）
A. 公司表示，目前韩国演员李敏镐和秀智带着好感小心翼翼地进行交往，希望得到大家的理解和支持。
B.小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，而孩子们更是笑得前仰后合。
C.一首首时尚、流行的乐曲被这几个刚满15周岁的孩子演绎得热情洋溢、激情动感，而场下的每位观众也被台上忘我的表演感染着，随声附和。
D.武国锋医生对每一位病人细心、耐心和关心，坚持“精益求精，一丝不苟”的工作原则，一切为了解决病人的病痛。
3.下列句子表达没有语病的一项是（ ）（2分）
A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次，周边国家将率先受益。
B.通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到保障。
C.日本要想发展同亚洲邻国的关系，关键在于他能否正确认识历史、重信践诺。
D.这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
4. 请选出下列句子排序正确的一项（ ）（2分）
① 在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
② 在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③ 在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④ 吃完早饭后 ，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤ 各种森林鸟类，鸣声不断。
A.②④③①⑤ B.④②①③⑤ C.④①②⑤③ D.③④①②⑤
5. 下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.《济南的冬天》，选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家。
B.法布尔，法国著名昆虫学家，著有《昆虫记》这部昆虫学巨著。
C.安徒生，丹麦著名童话作家，主要作品有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》等。
D.说明方法主要有举例子，打比方，列数据，作比较，而说明的顺序主要有时间顺序，空间顺序，逻辑顺序，《看云识天气》运用的是空间顺序。
二、本大题共2小题，共4分。
6. 《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们___________；《骆驼与宙斯》批评____________。（2分）
7. 《繁星春水》里母爱往往有双重的内涵：一是： ；二是： 。（2分）
三、本大题共1小题，每空1分，共10分。
8.请在下面横线上填写相应的句子
（1） ，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
（2）但知其一，不知其二者多矣， ?（纪昀《河中石兽》）
（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（4） ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（5） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》）
（6）万籁此都寂， 。（孟浩然《过故人庄》）
（7）曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：， 。
（8）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是： ， 。
四、本大题共3小题，共33分。
（一）文言阅读。（9分）
《虽有嘉肴》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎?
《河中石兽》（节选）
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
9.解释下面加点的词语。（2分）
①虽有嘉肴 __________ ②然后能自强也 ________
③阅十余岁 __________ ④沿河求之，不亦颠乎 __________
10.翻译句子。（4分）
（1） 故曰：“教学相长也。”
（2） 是非木柿，岂能为暴涨携之去?
11.《虽有嘉肴》告诫人们只有认真学习才能知道自己的不足，真诚地教人才能知道理解不了的地方；那么《河中石兽》又想告诉我们什么道理呢，请联系自身实际谈一谈?（3分）
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（二）阅读下面选文，完成12至15题。（10分）
阅读下面《紫藤萝瀑布》选段，回答后面的问题。
①这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。②忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。③后来索性连那稀零的花串也没有了。④园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。⑤那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。⑥我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
12.第一段第②句详写过去紫藤萝的衰颓零落具有怎样的作用?（2分）
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13.以下句子富有表现力，请作出具体的赏析?（3分）
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
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14.选文第三段中“我不觉加快了脚步”的原因是什么?（2分）
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15. 请联系自己的生活经验，谈谈你对第二段划线句子的理解。（3分）
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（二）阅读下面选文，完成16至20题。（14分）
我长大了
①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是，我继续等着“长大”的到来。
④在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
⑤渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
⑩我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
16.文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?（2分）
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17.文中画线句子是什么描写，其作用是什么?（3分）
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18.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中家里会有怎样的气氛呢?请描写一下“我”想象中的气氛。（可以从语言，动作，神态方面描写，不少于20字） （3分）
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19.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? （3分）
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20.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（3分）
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五、本大题共1小题，共43分，其中，作文40分，，书法3分。
21.题目：没想到我如此 （浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母等等）
要求：
1、结合个人生活经历，在横线上填上一个词语，将作文题目补充完整；
2、文章的叙事要清楚，结构完整，内容充实；
3、恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
4、不少于600字，900字以内
5、文中不能出现影响评分的校名，人命，如不得不出现，请用XXX代替；
6、不得抄袭或套作。
初一年级第一学期第三次质检考试
详细答案及评分要点
1—5： D B A B D
1 D [A.酝酿（liàng）（niàng） B.攥住（zhuàn） （zuàn） 称职（chèng） （chèn） C. 葡萄蔓（màn） （wàn） ]
2 B 小心翼翼: 本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
忍俊不禁: 指忍不住要发笑。
随声附和: 自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
一丝不苟: 指做事认真细致，一点儿不马虎。
3 A
B.通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到保障。
C.日本要想发展同亚洲邻国的关系，关键在于他能否正确认识历史、重信践诺。
D.这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
4 B
[试题分析：结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。排列顺序可按照时间、空间的顺序。④句是领起句，交代行踪，由④句的“草原带和森林带”可见后文应先写北坡草原带②，再写南坡森林带①，①②③⑤是写进入草原带和森林带的所见所闻，①②③写所见，⑤写所闻。所以选D。]
5 D
说明方法主要有举例子，打比方，列数据，作比较，而说明的顺序主要有时间顺序，空间顺序，逻辑顺序，《看云识天气》运用的是空间顺序。（逻辑顺序）
6 做好事也要看对象，以免上当受骗 贪得无厌
7 母爱对诗人的浸润
诗人对母爱的深情颂赞
8 （注意加点的重点字）
（1） 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）
（2）但知其一，不知其二者多矣， 可据理臆断欤 ?（纪昀《河中石兽》）
（3）无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 。（晏殊《浣溪沙》）
（4） 问渠那得清如许 ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（5） 枯藤老树昏鸦 ，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》）
（6）万籁此都寂， 但余钟磬音 。（孟浩然《过故人庄》）
（7）曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是： 老骥伏枥 ， 志在千里 。（或者：烈士暮年，壮心不已）
（8）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是： 商女不知亡国恨 ， 隔江犹唱后庭花 。
9①虽有嘉肴 即使 ②然后能自强也 自我勉励
③阅十余岁 经过 ④沿河求之，不亦颠乎 通“癫”，疯狂
10（注意加点的翻译）
（1） 故曰：“教学相长也。”所以说：“教与学是相互促进的。”（2分）
（2） 是非木柿，岂能为暴涨携之去?这不是木片，怎么能被凶猛的河水（或译为洪水）带走呢?（2分）
11许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就根据常情作出主观的判断。（1分）比如太阳光是直线照射地面的而不是发散的这一现象，我们不能只根据日常灯泡的光是发散的这一道理就推论太阳的光到达地球时也是发散的。（举例1分，流畅1分）（共3分）
12与现在的花繁枝茂作对比（1分），并从中感悟出“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的道理。（1分）（共2分）
13运用动作描写和拟人手法（1分），通过挨着、接着、推着挤着等动作描写，形象地描绘出一幅盛开的紫藤萝花活泼热闹的场景（1分），表达了作者的的赞美和喜悦之情（1分）。（共3分）
14 A受紫藤萝花顽强生命力的感染，信心大增； B作者将失去弟弟的悲痛焦虑化为精神的宁静喜悦及前进的动力，走出了悲痛与焦虑；C作者感到时间的紧迫，应努力为社会的进步贡献出自己的一份力量。（其它合理答案也行，答对一个得1分，两个2两分）（共2分）
15 参考答案：作者由花及人，感悟到在漫长的人生长河中必然会遇到许多困难和挫折（1分），要正视苦难和挫折，不向命运低头，对生命的美好要保持坚定的信念（1分），勇于迎接挑战，创造美好的生活！就像我们常见的考试失败，只要找到原因，努力拼搏，最终总会品尝到成功的喜悦。（1分）
16因为我坐的车撞了人（1分），自己还想一走了之。（1分） （共2分）
17 环境（1分） 为下文邻家孩子撞倒老太太 作铺垫（或者 交代邻家孩子撞倒老太太的缘由） （2分）（共3分）
18参考答案：想象中父亲会严厉地批评我（共3分）
19文章要突出的重点是我如何意识到什么是“长大”（1分），“撞人”和“吃晚饭”交代了“我”意识到长大的具体内容（1分），照顾老奶奶略写有突出中心的作用，也为下文揭示什么是真正的“长大”作铺垫。（1分）（大致具有两个内容，并且很流畅的也给3分）（共3分）
20长大并不仅在于年龄，更在于心理（1分）。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感（1分）（流畅度 1分）（共3分）
21题目：没想到我如此 （浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母等等）
【思路点拨】 本题一是一篇半命题作文，所谓半命题作文就是题目只出了一部分，另外一部分让学生自己选择适合自己写作的词语，补全题目然后写作的一种作文命题方式。这种题目从本质上讲，只是划出一个写作范围而把选材、立意的自由留给了学生。它的好处在于学生有较多的选择权利，有利于学生发挥自己的才能，展示自己的风采。写作半命题作文，一要认真审题，把握关键词，正确理解题意；二要确定好写作范围、主题，并选好角度；三要注意选择适合的材料进行写作。
补全题目（标题）是半命题作文的第一步工作。只有在先补全题目的条件下，真正的文章写作才能继续进行。在写作半命题作文时，大家可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围，根据自己的思考所得确立主题，因此，我们应该尽量选取自己比较熟悉的、有话可说的内容来补全题目。就本文题来说，“没想到我如此……（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）”，显然要求取材于个人生活经历，着眼于现实生活，以“我”眼观察生活，以“我”手书“我”心。还有一个关键点在于，这个题目看似没有设置审题障碍，实则对写作范围作出了限制：必须“从括号里的五个词语中任选其一”。也就是说，虽然是半命题作文，但学生的自主选择空间受到了限制，相当于从五个命题作文题里选一个题目来做。通过对要求的解读，还有两点要注意：文体作出了限制，必须写记叙文，要有叙事，至少要运用记叙、描写和抒情等三种以上的表达方式；字数也作出了限制，必须600字以上。明确了这些限制，就能按命题要求正确构思了。
本题的写作关键在于以我为主，突出自身经历，以及在经历中的情感体验、个人感悟，还有这个过程中的独特体会。尤其要善于发掘内心的真情实感，表现生活的真善美，显现深远的立意。
【习作】没想到我如此依赖父母
金秋十月，果实成熟，树叶飘落，一声声清脆的“哇哇”啼哭，我出生了。
第一个岁月像树上的绿叶，生长，飘落；像百花园的花后牡丹，开放，凋零；像夏天树上的蝉，一鸣而过。第一个春秋显得那么枯燥、乏味。每天只能在妈妈的怀里，听着妈妈唱着摇篮曲入睡。优秀作文--没想到我如此 作文优秀作文--没想到我如此 作文。
十年之后的我，自以为可以独立、自主，要求爸妈我要和外婆去北京，去看看外面的世界，我长大了，不需要再有父母每天在身边。在我苦口婆心征求下，爸妈同意了。那年暑假，听着鸟语，伴着花香，坐在车上，第一次和父母挥手，第一次离别，心中没有一丝不舍。沿途中，我看到鸟儿叽叽喳喳，看到那片大雾弥漫着整个大地，看到那一幢幢高楼大厦，几天后，我来到了北京，我们住在外婆以前租过的地方。外婆在那里做生意，第一天到那里，心中有种说不出的喜悦，第一天，我看到了外国人，我看到了那用英语交际的地方，我是个对英语什么都不懂的，只是觉得好笑。
当夜幕降临，月亮伸出她的脑袋，星星在云朵中玩着捉迷藏，人们都进入了梦乡，但是我睡不着，坐卧不定，坐起来，扒在窗台上，看着月亮，我不禁想起了父母，在朦胧的月光下，我看到了妈妈深夜还在为我打毛衣，爸爸为了我到处奔波，妈妈带我去购物，爸爸带我去公园……我想起了他们在生活中对我做的一切，这几天，我把他们忘了，而今天却……忽然那弯明月变圆了，我看到了父母也在想我，夜深了，我拉起外婆说：“外婆，我想回家，我想爸妈了。”但外婆一句“不行”破灭了我的希望，我大哭起来，那泪珠中带着哀求，希望，外婆擦干我的泪，说：“五天后，回家。”
这五天多么漫长，当我看到小鸟归巢，在妈妈怀里吃食，又勾起我的思念。五天到了，我和外婆踏着回家的旅程，多么希望一颗流星擦过，带我回家。
“回家了，回家了。”我站在汽车站大声叫喊，这时，我听到有人在叫我，一看原来是爸爸妈妈，我高兴极了，飞一般地跑去，“可想死我了，我以后再也不离开你们了。”爸妈都笑了，这时我才发现原来我这么依赖父母，我就是个羽翼未丰的小鸟，离开了父母，什么都不是，只有在父母身边，才能慢慢地成长。
