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　　一、教学内容　　《牛津小学英语》5A Unit4 Halloween第二课时。　　二、教学目标　　【认知目标】　　1、通过给学生创设适当的情景

　　第一课时（Period One）　　（一）教材。今天这节课的内容是《译林小学英语》五下Unit5 Helping our parents 的第一课

　　单元要点分析：　　本单元的核心教学内容是认物。通过本单元的学习，使学生熟练掌握认物的表达方法：What’s this that? ；在

　　一、教学内容：　　新版PEP小学英语四年级下册　　Unit 4 A Let’s talk第一课时　　二、教材分析：　　本课内容是以新版PEP

　　单元教学内容分析　　本单元主要通过就餐这一话题，学习常见的有关食品、饮料的12个英文单词和与此有关的日常用语。为体现语言运用的实

　　教学目标　　知识和能力　　1 巩固本单元所学的单词、短语、句型　　2 熟练运用日常交际用语　　过程和方法　　任务型教学法练习

　　教学目标　　知识和能力　　（1）能听得懂，会说和会读日常交际用语:Can you use chopsticks? No， I can’t But I&rsqu

　　教学目标　　知识和能力　　（1）能听得懂，会说，会读和会拼写本单元四会单词　　（2）能听得懂，会说，会读和会写句型 There&rs

　　教学目标　　知识和能力　　（1）能听得懂，会说，会读和会拼写本单元四会单词　　（2）能听得懂，会说，会读和会写句型 There&rs

　　教学目标　　知识和能力　　（1）能听得懂，会说，会读和会拼写本单元四会单词　　（2）能听得懂，会说，会读和会写栈单元重点句型　

　　教学目标:　　1 能听懂、会读、会说、会写there be 结构和动物类身体部位名称。　　2 能自己设计ideal building，能综合运用There

　　Traffic lights teaching plan　　Teaching Aims:　　Knowledge aim: Students will know the way of pronouncing d， p

　　教学分析　　整体单元内容分析　　本课教学内容分析本课使用的教材出自外研社多维阅读第5级，属于非虚构文本动物类科普绘本。本课介绍

　　【教学简案】　　第四课时　　课前预习预习课本P62 Let’s learn 主题图　　教学内容Unit 6 In a nature park Part B　

　　教学目标　　1、知识目标：识记单词hand stand open close put up book down sit draw ；　　2、技能目标：运用英语祈使句发

　　教学目标　　1、知识目标：教材设计的话题是个人信息，运用任务是向新同学介绍自己以结识新的朋友，相应的功能是自我介绍。　　2、技能

　　三维教学　　目标1 To identify specific characteristics in descriptions of animals 　　2 To listen for gist and

　　三维教学　　目标To present factual information in writing and to produce a piece of　　writing using information

　　三维教学　　目标掌握一般过去时的用法并能熟练使用　　1 规则动词+ed 后的读音　　2 不规则动词过去式的变化　　重点、　　难点规则

　　三维教学　　目标1 To summarize key points of a story by sequencing statements　　2 To identify key events and in

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